Information

Hier werden Nachrichten über den Salafismus veröffentlicht.
Was sind Salafisten?
Hier anschauen:
http://www.youtube.com/watch?v=l5HRdwsck10
(Alle Angaben ohne Gewähr)
Diese Seite richtet sich nicht gegen Muslime und den Islam.
Diese Seite soll über den Salafismus/Islamismus/Terrorismus informieren.
Es ist wichtig über Fanatiker aufzuklären, um den Frieden und die Freiheit zu sichern.
Wir wollen in Europa mit allen Menschen friedlich zusammen leben,
egal welche Herkunft, Nationalität und Religion.


::: DOKUS :::
(Achtung: Youtube ist überschwemmt mit Videos, die salafistischen/islamistischen Einfluss besitzen.
Deshalb: Schaut euch die Accounts genau an!)

1.
[DOKU] Wie Salafisten zum Terror verleiten - 2013
https://www.youtube.com/watch?v=uM2x-vgdrKM

2.
Pulverfass Deutschland - Doku über Probleme zwischen Salafisten und Rechtsradikalen
https://www.youtube.com/watch?v=H5nOuzXJOmY

3.
Salafisten, ein finsterer Verein (heute-show)
https://www.youtube.com/watch?v=Myq48smApKs

4.
Deutsche Salafisten drangsalieren weltliche Hilfsorganisationen in Syrien | REPORT MAINZ
https://www.youtube.com/watch?v=lCext-9pu9I

5.
DIE SALAFISTEN KOMMEN
https://www.youtube.com/watch?v=uWARKJSKOP4

6.
Best of 2013 Peter Scholl Latour EZP Salafisten wird durch Saudisches Geld verbreitet!!!
https://www.youtube.com/watch?v=FmV3Z6f1BQQ

7.
Frauen im Islam
https://www.youtube.com/watch?v=mb4G6tUbkD0


8.
Gülen Bewegung
http://de.wikipedia.org/wiki/Fethullah_G%C3%BClen#Deutschland
Gefahr für Deutschland - Gülen Bewegung versucht die Unterwanderung
http://www.youtube.com/watch?v=E9Q1jS7Rw9M

9.
Islamisten oder Demokraten - Die Islamische Milli Görüs / Millî Görüş / Milli Görüş
http://www.youtube.com/watch?v=EtWjumM5G88

10.
Die türkischen Graue Wölfe (Rechtsextremismus/Islamismus)
http://www.youtube.com/watch?v=_Z9LEc4qM1I

11.
Föderation der Türkisch-Demokratischen Idealistenvereine in Deutschland
(türkisch Almanya Demokratik Ülkücü Türk Dernekleri Federasyonu, ADÜTDF; kurz auch Türk Federasyon, dt. „Türkische Föderation“)
http://de.wikipedia.org/wiki/F%C3%B6deration_der_T%C3%BCrkisch-Demokratischen_Idealistenvereine_in_Deutschland



http://de.wikipedia.org/wiki/Salafismus
http://de.wikipedia.org/wiki/Islamismus
http://de.wikipedia.org/wiki/Mill%C3%AE_G%C3%B6r%C3%BC%C5%9F

http://boxvogel.blogspot.de

::: DOKUS ENDE :::


http://salafisten-salafismus.blogspot.com
https://www.google.de/#q=salafisten
http://islamismus-islamisten-salafisten.blogspot.com
http://islamisten-salafisten.blogspot.com
https://www.google.de/#q=islamismus
https://www.google.de/#q=milli+g%C3%B6r%C3%BCs
http://islamismus-salafismus.blogspot.com
http://islamismus2.wordpress.com
https://www.google.de/#q=islamismus
https://www.google.de/#q=milli+g%C3%B6r%C3%BCs
http://salafismus2.wordpress.com
https://www.google.de/#q=islamisten
https://www.google.de/#q=salafisten
http://salafisten2.wordpress.com
https://www.google.de/#q=islamismus
http://islamisten2.wordpress.com
https://www.google.de/#q=milli+g%C3%B6r%C3%BCs
http://salafisten.blogspot.de
https://www.google.de/#q=salafisten
http://salafistenfacebook.blogspot.de
https://www.google.de/#q=milli+g%C3%B6r%C3%BCs
http://salafisteninyoutube.blogspot.de
https://www.google.de/#q=islamisten
http://salafismus.blogspot.de
https://www.google.de/#q=salafismus
http://salafismusinfacebook.blogspot.de
https://www.google.de/#q=milli+g%C3%B6r%C3%BCs
http://salafismusinyoutube.blogspot.de
http://scharia-strafen.blogspot.com
https://www.google.de/#q=salafismus
https://www.google.de/#q=islamismus
http://quran-hoeren-karim-mp3-deutsch.blogspot.com
https://www.google.de/#q=islamismus
http://mohammed-islam-koran-quran.blogspot.com
https://www.google.de/#q=salafismus
https://www.google.de/#q=islamisten
http://islam-symbol-gebet-moschee.blogspot.com
https://www.google.de/#q=islamismus
http://islam-referat-entstehung-koran.blogspot.com
https://www.google.de/#q=islamisten
http://scharia-in-deutschland-islam-koran.blogspot.com
https://www.google.de/#q=milli+g%C3%B6r%C3%BCs
http://scharia-steinigung-scharia-gesetze.blogspot.com
http://islamisten-islamismus.blogspot.com
https://www.google.de/#q=milli+g%C3%B6r%C3%BCs
http://gebetszeiten-islam-akte-islam.blogspot.com
https://www.google.de/#q=salafismus
http://frauen-im-islam-koran-quran.blogspot.com
http://sehitlik-groesste-moschee-islam.blogspot.com
https://www.google.de/#q=salafismus
http://frauen-unter-der-scharia-politik.blogspot.com
http://koran-online-mp3-frauen-suren.blogspot.com
https://www.google.de/#q=milli+g%C3%B6r%C3%BCs
http://was-bedeutet-salafismus.blogspot.com
http://quran-download-islamway-flash.blogspot.com
http://minarett-moschee-koeln.blogspot.com
https://www.google.de/#q=milli+g%C3%B6r%C3%BCs
http://kaaba-blaue-moschee.blogspot.com
http://muenchen-moschee-gebetsruf-islam.blogspot.com
https://www.google.de/#q=islamisten
http://koran-auf-deutsch-hoeren-pdf.blogspot.com
https://www.google.de/#q=milli+g%C3%B6r%C3%BCs
http://islamismus-islamisten.blogspot.com
https://www.google.de/#q=islamismus

Übersicht für 76j4725235b235b891248jv1@googlegroups.com - 25 Nachrichten in 23 Themen

Gruppe: http://groups.google.com/group/76j4725235b235b891248jv1/topics

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 03:14PM  

    Uploads by Die wahre Religion
     
     
     
    Wohin treibt der gesteuerte Hass der Medien?
    http://www.youtube.com/watch?v=XAdPxerFPlc&feature=youtube_gdata
    Jan 12th 2014, 13:10
     
     
     
    Wohin treibt der gesteuerte Hass der Medien?
     
     
    BismAllah al Rahman al Rahim! Liebe Schwestern und Brüder, im Jahr 2005 haben wir in privater Initiative begonnen, die Da ́wa-Tätigkeiten in Deutschland in moderner Form und unter Zuhilfenahme...
    From:
    Die wahre Religion
    Views:
    16

    3
    ratings
    Time:
    15:59
    More in
    News & Politics
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/xL7yR

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 03:14PM  

    Uploads by Die wahre Religion
     
     
     
    Wohin treibt der gesteuerte Hass der Medien?
    http://www.youtube.com/watch?v=XAdPxerFPlc&feature=youtube_gdata
    Jan 12th 2014, 13:10
     
     
     
    Wohin treibt der gesteuerte Hass der Medien?
     
     
    BismAllah al Rahman al Rahim! Liebe Schwestern und Brüder, im Jahr 2005 haben wir in privater Initiative begonnen, die Da ́wa-Tätigkeiten in Deutschland in moderner Form und unter Zuhilfenahme...
    From:
    Die wahre Religion
    Views:
    16

    3
    ratings
    Time:
    15:59
    More in
    News & Politics
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/9pm/R4bzTH

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 03:12PM  

    Führe uns den gerade Wegs Facebook-Pinnwand
     
    Führe uns den gerade Wegs Facebook-Pinnwand
     
    Islamization of knowledge
     


    It is necessary to reform methods of thinking and...
    http://www.facebook.com/FuhreUnsDenGeradeWeg/posts/474333946006729
    Jan 12th 2014, 14:26
     
    Islamization of knowledge



    It is necessary to reform methods of thinking and build a genuine clear vision of its different stages. There is no field of science that cannot be regulated by the comprehensive Quranic perspective, which extends over all its core issues: goals, methods, facts and application.

    With knowledge being directed towards the consolidation of power, hegemony,, egoism and transforming scientific accomplishments into weapons against mankind, rather than in his favor, giving an Islamic character to knowledge becomes even more important. It abides by the Quranic vision of the universe, life and the adoption of the framework set by Islam to regulate the scientific movement.

    The focal points of the Islamization of knowledge:

    The Islamization of knowledge is based on the following focal points:

    1- To practice knowledge-based activity (discovery, collection, composition and publication) from an Islamic point of view.
    2- To contain all various theoretical and applied human activities and sciences so as to be formed within an Islamic framework.
    3- To assure that the capability of the Islamic mind, thought and method keeps up with the needs and challenges of the Ummah (Muslim nation).

    The necessities for the Islamization of knowledge:

    The need for knowledge to have an Islamic identity emanates from several necessities:

    First: The necessity of creed:

    It is to surrender to Allaah, the Lord of all that exists, submitting to His Will, Commands and Prohibitions in all affairs of life. To give an Islamic identity to knowledge in the creed requires:

    1- To aid the Muslims all over the world to have a better and more correct understanding of Islam. Thus, being more convinced concerning the right of this religion to lead mankind.

    2- To enable the Muslims to acquire the necessary material power to develop their civil life so that they may achieve a suitable position in this world. As a result, they will be capable of encountering the challenges imposed upon them by their enemies who desire that they remain underdeveloped and in poverty.

    Second: The necessity of humanity:

    It is the endeavor to make the conscious believing person, who is able to resist all forms of rogue (and misleading) knowledge.

    Third: The civic necessity:

    To protect present and future Muslims from getting dissolved in civilizations other than their own. The aim of giving an Islamic character to civilization is to restore the role of this Ummah in rebuilding the world through knowledge based on the guidance of Allaah The Almighty.

    Fourth: The scientific necessity:

    It is true that scientific activity, in its material aspect, has been established upon personal gains, ambitions, discovery and the pursuit of being distinguished. However, giving an Islamic character to it encourages scientific activity to flourish in discovering facts and established norms of the universe. Thus, the sources of power and energy that the Book of Allaah The Almighty Referred to will be made evident. He The Almighty called upon the Muslims to extract them to provide mankind with good in abundance.

    The role of the Muslim in utilizing the Islamic method for scientific means becomes more important in the age of mass communication, space exploration and computer science. Therefore, it is incumbent that the Muslims have a prominent role in the civil scientific renaissance. This role will establish the necessary base to achieve successive authority on earth and face the challenges of time provided that they endeavor on the basis of the Book of Allaah The Almighty and the Sunnah of His Messenger sallallaahu `alayhi wa sallam ( may Allaah exalt his mention ).

    This is the difference between the Muslim scientist and those who only seek to gain wealth and position. They make a mockery of their knowledge for the destruction of mankind rather than facilitating the means of life and pursuing happiness for all people.

    Principles of the Islamization of knowledge:

    The principles of the Islamization of knowledge vary with the different variety of scientific fields. These principles include:

    1- To believe in the Oneness of Allaah The Almighty and reflecting this belief upon all aspects of thought and activity.

    2- To believe that man is the vicegerent of Allaah The Almighty on earth, and that He The Almighty Has Subjugated all things in it to his service.

    3- To believe in Islam's comprehensive nature and ability to lead the world in all disciplines.

    4- To believe in the general nature of Islamic facts in all times, places and associated people.

    5- To believe in the necessary agreement of the Divine revelation with the mind.

    6- To make Muslims mindful of their religion and their role in life.

    7- To unify the concepts and methods of Islamic thought.

    8- To encompass the Islamic heritage: The Quran, the Sunnah, the tradition of the Companions, May Allaah Be Pleased with them and their followers from the two subsequent generations, May Allaah Have Mercy upon them and the efforts of the scholars, thinkers and reformers of the Ummah.

    9- To be up-to-date with the latest achievements of contemporary knowledge.

    10- To renew the basic priorities of scientific research.

    11- To compose scientific cadres and provide necessary technical, material and human resources.

    12- To care for the role of knowledge, libraries and the Arabic translation of sciences that preceded us.

    13- To encourage Arabic in the pursuit of scientific knowledge and giving importance to it because it will be the instrument of Arabic and Islamic thinking until it becomes the (universal) language of science.

    14- The disciplining of scientific cadres, competent in more than one single foreign language, to be active elements in the effective transmission of (knowledge from) the developed Western civilizations.

    15- To increase individual activity in this respect through investigating the intention of serving Islam and the Ummah in the educational process and performance of scientific research.

    16- To provide the necessary resources to conduct scientific research and experiments and rewarding scientists in all scientific fields through the distribution of prizes and raising their financial status.

    17- To encourage the excellent youth by investing in them and setting up long-term plans for them to be the scientists of the future.
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/dxphF

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 03:12PM  

    Führe uns den gerade Wegs Facebook-Pinnwand
     
    Führe uns den gerade Wegs Facebook-Pinnwand
     
    الولاء والبراء
     
    من خصائص المجتمع المسلم أنه مجتمع يقوم على عقيدة الولاء والبراء،...
    http://www.facebook.com/FuhreUnsDenGeradeWeg/posts/474332649340192
    Jan 12th 2014, 14:23
     
    ‫الولاء والبراء

    من خصائص المجتمع المسلم أنه مجتمع يقوم على عقيدة الولاء والبراء، الولاء لله ولرسوله وللمؤمنين، والبراء من كل من حادّ الله ورسوله واتبع غير سبيل المؤمنين .

    وهاتان الخاصيَّتان للمجتمع المسلم هما من أهم الروابط التي تجعل من ذلك المجتمع مجتمعا مترابطاً متماسكاً، تسوده روابط المحبة والنصرة، وتحفظه من التحلل والذوبان في الهويات والمجتمعات الأخرى، بل تجعل منه وحدة واحدة تسعى لتحقيق رسالة الإسلام في الأرض، تلك الرسالة التي تقوم على الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، ودعوة الناس إلى الحق وإلى طريق مستقيم .

    أهمية عقيدة الولاء والبراء :

    تنبع أهمية هذه العقيدة الإسلامية الأصيلة من كونها فريضة ربانية، ومن كونها كذلك سياج الحماية لهوية الأمة الثقافية والسياسية، ولا أدلَّ على أهمية هذه العقيدة من اعتناء القرآن بتقريرها، فمرة يذكرها على اعتبار أنها الرابطة الإيمانية التي تجمع المؤمنين فتحثهم على فعل الصالحات، قال تعالى:} والمؤمنون والمؤمنات بعضهم أولياء بعض يأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر ويقيمون الصلاة ويؤتون الزكاة ويطيعون الله ورسوله أولئك سيرحمهم الله إن الله عزيز حكيم { (التوبة:71 )، ومرة يذكرها محذرا من الانسياق وراء تحالفات تضع المسلم جنبا لجنب مع الكافر في معاداة إخوانه المسلمين، قال تعالى:} لا يتخذ المؤمنون الكافرين أولياء من دون المؤمنين ومن يفعل ذلك فليس من الله في شيء إلا أن تتقوا منهم تقاة ويحذركم الله نفسه وإلى الله المصير { (آل عمران:28)، ومرة يذكر عقيدة الولاء والبراء على أنها الصبغة التي تصبغ المؤمنين ولا يمكن أن يتصفوا بما يناقضها، قال تعالى:} لا تجد قوما يؤمنون بالله واليوم الآخر يوادّون من حاد الله ورسوله ولو كانوا آباءهم أو أبناءهم أو إخوانهم أو عشيرتهم أولئك كتب في قلوبهم الإيمان وأيدهم بروح منه ويدخلهم جنات تجري من تحتها الأنهار خالدين فيها رضي الله عنهم ورضوا عنه أولئك حزب الله ألا إن حزب الله هم المفلحون { (المجادلة:22). إلى غير ذلك من الآيات.

    وفي بيان أهمية هذه العقيدة يقول العلامة أبو الوفاء بن عقيل :" إذا أردت أن تعلم محل الإسلام من أهل الزمان، فلا تنظر إلى زحامهم في أبواب الجوامع، ولا ضجيجهم في الموقف بلبيك، وإنما انظر إلى مواطأتهم أعداء الشريعة، عاش ابن الراوندي والمعري - عليهما لعائن الله - ينظمون وينثرون كفراً .. وعاشوا سنين، وعظمت قبورهم، واشتريت تصانيفهم، وهذا يدل على برودة الدين في القلب "

    ويقول الشيخ سليمان بن عبد الله بن محمد بن عبد الوهاب رحمه الله:" فهل يتم الدين أو يقام علم الجهاد، أو علم الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر إلا بالحب في الله والبغض في الله.. ولو كان الناس متفقين على طريقة واحدة ومحبة من غير عداوة ولا بغضاء، لم يكن فرقاناً بين الحق والباطل، ولا بين المؤمنين والكفار، ولا بين أولياء الرحمن وأولياء الشيطان".

    وقد كان النبي -صلى الله عليه وسلم- يبايع أصحابه على تحقيق هذا الأصل العظيم، فكان يقول لبعضهم: ( أبايعك على أن تعبد الله، وتقيم الصلاة، وتؤتي الزكاة، وتناصح المسلمين، وتفارق المشركين ) رواه النسائي وأحمد .

    ولولاء المؤمن لأخيه صور متعددة نذكر منها:

    1. ولاء الود والمحبة: وهذا يعني أن يحمل المسلم لأخيه المسلم كل حب وتقدير، فلا يكيد له ولا يعتدي عليه ولا يمكر به. بل يمنعه من كل ما يمنع منه نفسه، ويدفع عنه كل سوء يراد له، ويحب له من الخير ما يحب لنفسه، قال صلى الله عليه وسلم : ( مثل المؤمنين في توادهم، وتراحمهم، وتعاطفهم، مثل الجسد إذا اشتكى منه عضو تداعى له سائر الجسد بالسهر والحمى ) رواه مسلم .

    2. ولاء النصرة والتأييد: وذلك في حال ما إذا وقع على المسلم ظلم أو حيف، فإن فريضة الولاء تقتضي من المسلم أن يقف إلى جانب أخيه المسلم، يدفع عنه الظلم، ويزيل عنه الطغيان، فعن أنس رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ( انصر أخاك ظالما أو مظلوما. قالوا يا رسول الله: هذا ننصره مظلوما، فكيف ننصره ظالما ؟ قال : تأخذ فوق يديه ) أي تمنعه من الظلم. رواه البخاري ، فبهذا الولاء يورث الله عز وجل المجتمع المسلم حماية ذاتية، تحول دون نشوب العداوات بين أفراده، وتدفعهم جميعا للدفاع عن حرماتهم ، وعوراتهم.

    3. النصح لهم والشفقة عليهم: فعن جرير بن عبد الله رضي الله عنه قال: " بايعت رسول الله صلى الله عليه وسلم على إقام الصلاة وإيتاء الزكاة والنصح لكل مسلم " متفق عليه .

    هذا من جهة علاقة الأمة بعضها ببعض والذي يحددها واجب الولاء . أما من جهة علاقة الأمة أو المجتمع المسلم بغيره من المجتمعات الكافرة والتي يحددها واجب البراء، فقد أوجب الله عز وجل على الأمة البراء من الكفر وأهله، وذلك صيانة لوحدة الأمة الثقافية والسياسية والاجتماعية، وجعل سبحانه مطلق موالاة الكفار خروجا عن الملة وإعراضاً عن سبيل المؤمنين، قال تعالى: { لا يتخذ المؤمنون الكافرين أولياء من دون المؤمنين ومن يفعل ذلك فليس من الله في شيء إلا أن تتقوا منهم تقاة ويحذركم الله نفسه وإلى الله المصير }(آل عمران:28) فكأنه بموالاته للكافرين يكون قد قطع كل الأواصر والعلائق بينه وبين الله، فليس من الله في شيء.

    وتحريم الإسلام لكل أشكال التبعية للكافرين, لا يعني حرمة الاستفادة من خبراتهم وتجاربهم، كلا ، فالحكمة ضالة المؤمن أنى وجدها فهو أولى الناس بها، ولكن المقصود والمطلوب أن تبقى للمسلم استقلاليته التامة، فلا يخضع لكافر، ولا يكون ولاؤه إلا لله ولرسوله وللمؤمنين.

    ومن أخطر صور الموالاة التي يحرمها الإسلام ويقضي على صاحبها بالردة والكفر ما يلي:

    1- ولاء الود والمحبة للكافرين: فقد نفى الله عز وجل وجود الإيمان عن كل من وادَّ الكافرين ووالاهم، قال تعالى : { لا تجد قوما يؤمنون بالله واليوم الآخر يوادّون من حاد الله ورسوله ولو كانوا آباءهم أو أبناءهم أو إخوانهم أو عشيرتهم أولئك كتب في قلوبهم الإيمان وأيدهم بروح منه ويدخلهم جنات تجري من تحتها الأنهار خالدين فيها رضي الله عنهم ورضوا عنه أولئك حزب الله ألا إن حزب الله هم المفلحون { (المجادلة:22) ، إلا أن هذه المفاصلة والمفارقة لا تمنع من البر بالكافرين والإحسان إليهم - ما لم يكونوا لنا محاربين – قال تعالى:{ لا ينهاكم الله عن الذين لم يقاتلوكم في الدين ولم يخرجوكم من دياركم أن تبروهم وتقسطوا إليهم إن الله يحب المقسطين }(الممتحنة:8 ) .

    2- ولاء النصرة والتأييد للكافرين على المسلمين: ذلك أن الإسلام لا يقبل أن يقف المسلم في خندق واحد مع الكافر ضد إخوانه المسلمين، قال تعالى :} يا أيها الذين آمنوا لا تتخذوا الكافرين أولياء من دون المؤمنين أتريدون أن تجعلوا لله عليكم سلطانا مبينا { (النساء:144)، وقال أيضاً : } ولو كانوا يؤمنون بالله والنبي وما أنزل إليه ما اتخذوهم أولياء ولكن كثيرا منهم فاسقون { (المائدة:81 ) يقول ابن تيمية عن هذه الآية : " فذكر جملة شرطية تقتضي أن إذا وجد الشرط وجد المشروط بحرف لو التي تقتضي مع الشرط انتفاء المشروط فقال: { ولو كانوا يؤمنون بالله والنبي وما أنزل إليه ما اتخذوهم أولياء } فدلّ ذلك على أن الإيمان المذكور ينفي اتخاذهم أولياء ويضاده، لا يجتمع الإيمان واتخاذهم أولياء في القلب، ودلَّ ذلك على أن من اتخذهم أولياء، ما فعل الإيمان الواجب من الإيمان بالله والنبي، وما أنزل إليه .. ".

    وهناك صور للولاء المحرم ولكنها لا تصل بصاحبها إلى حد الكفر، منها:

    1- تنصيب الكافرين أولياء أو حكاما أو متسلطين بأي نوع من التسلط على المسلمين، قال تعالى: { ولن يجعل الله للكافرين على المؤمنين سبيلا }(النساء:141)، ولأن أبا موسى الأشعري قدم على عمر رضي الله عنه ومعه كاتب نصراني فانتهره عمر وقال : " لا تأمنوهم وقد خونهم الله، ولا تدنوهم وقد أبعدهم الله، ولا تعزوهم وقد أذلهم الله " ويقول النووي فيما نقله صاحب الكفاية: " لأن الله تعالى قد فسّقهم فمن ائتمنهم فقد خالف الله ورسوله وقد وثق بمن خونه الله تعالى ".

    2- اتخاذهم أصدقاء وأصفياء: قال تعالى:{ يا أيها الذين آمنوا لا تتخذوا بطانة من دونكم لا يألونكم خبالا ودوا ما عنتم قد بدت البغضاء من أفواههم وما تخفي صدورهم أكبر قد بينا لكم الآيات إن كنتم تعقلون }(آل عمران:118) قال الإمام الطبري في تفسير هذه الآية: " لا تتخذوا أولياء وأصدقاء لأنفسكم من دونكم، يقول: من دون أهل دينكم وملتكم، يعني من غير المؤمنين .. فنهى الله المؤمنين به أن يتخذوا من الكفار به أخلاء وأصفياء، ثم عرفهم ما هم منطوون عليه من الغش والخيانة، وبغيهم إياهم الغوائل، فحذرهم بذلك منهم ومن مخالتهم".

    3- البقاء في ديار الكفر دون عذر مع عدم القدرة على إقامة شعائر الإسلام، قال تعالى: { إن الذين توفاهم الملائكة ظالمي أنفسهم قالوا فيم كنتم قالوا كنا مستضعفين في الأرض قالوا ألم تكن أرض الله واسعة فتهاجروا فيها فأولئك مأواهم جهنم وساءت مصيرا * إلا المستضعفين من الرجال والنساء والولدان لا يستطيعون حيلة ولا يهتدون سبيلا } (النساء:97-98).

    4- التشبه بهم في هديهم الظاهر ومشاركتهم أعيادهم، قال صلى الله عليه وسلم : ( من تشبه بقوم فهو منهم ) رواه أبو داود .

    أمور لا تقدح في البراء من الكافرين :

    ربما ظن البعض أن معاداة الكافرين تقتضي أن يقطع المسلم كل صلة بهم، وهذا خطأ، فالكافر غير المحارب إن كان يعيش بيننا أو سافرنا نحن لبلاده لغرض مشروع فالاتصال به ومعاملته يوشك أن يكون ضرورة لا بد منها، فالقطيعة المطلقة سبب للحرج العظيم بلا شك، ثم هي قطع لمصلحة دعوتهم وعرض الإسلام عليهم قولا وعملا، لذلك أباح الشرع صنوفا من المعاملات معهم منها:

    1. إباحة التعامل معهم بالبيع والشراء، واستثنى العلماء بيع آلة الحرب وما يتقووا به علينا، ولا يخفى أن النبي - صلى الله عليه وسلم - وصحابته كانوا يبيعون ويشترون من اليهود، بل ومات عليه السلام ودرعه مرهونة عند يهودي على ثلاثين صاعا من شعير كما روى ذلك أحمد وغيره .

    2. إباحة الزواج من أهل الكتاب وأكل ذبائحهم بشروطه، قال تعالى: { اليوم أحل لكم الطيبات وطعام الذين أوتوا الكتاب حل لكم وطعامكم حل لهم والمحصنات من المؤمنات والمحصنات من الذين أوتوا الكتاب من قبلكم }(المائدة: 5).

    3. اللين في معاملتهم ولا سيما عند عرض الدعوة عليهم، قال تعالى: { ادع إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة وجادلهم بالتي هي أحسن }(النحل:125)، وهكذا أمر الله نبيه موسى – عليه السلام - أن يصنع مع فرعون، قال تعالى:{ فقولا له قولا لينا }(طه:44).

    4. العدل معهم وعدم ظلمهم في أنفسهم وأموالهم وأعراضهم، قال تعالى: { لا ينهاكم الله عن

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 03:12PM  

    Führe uns den gerade Wegs Facebook-Pinnwand
     
    Führe uns den gerade Wegs Facebook-Pinnwand
     
    Comment rendre les fêtes organisées pour nos enfants productives ?
     


    'Amr ibn...
    http://www.facebook.com/FuhreUnsDenGeradeWeg/posts/474334329340024
    Jan 12th 2014, 14:27
     
    Comment rendre les fêtes organisées pour nos enfants productives ?



    'Amr ibn Anabissa, qu'Allah l'agrée, a dit :
    « J'ai entendu le Prophète () dire : « Il y aura à la droite du Tout-Miséricordieux – et ses deux mains sont droites – des hommes qui ne sont ni des prophètes, ni des martyrs. Leurs visages sont envahis de clarté pour ceux qui les regarderont, les prophètes et les martyrs les envieront en raison de leur place et de leur degré de proximité auprès d'Allah. » Il lui fut demandé : « Ô messager d'Allah ! Mais qui sont-ils ? » Il dit () : « Ce sont des groupes de différentes tribus qui se rassemblent pour l'évocation d'Allah et qui choisissent de tenir les meilleurs propos comme on choisit les meilleures dattes » (Rapporté par Tabarani).

    Le but de cette vie d'ici-bas est d'adorer Allah et l'évocation d'Allah et la glorification de Son nom font partie de cette adoration. La sounna de notre Noble Prophète () nous enseigne comment et quand le faire.
    Nos enfants aiment que nous leur organisions des fêtes pour célébrer les Aïds ou lorsque l'un d'eux a fini de mémoriser une partie du Noble Coran. Pas de problème faisons-en des moments où l'on invoque et glorifie Allah le Tout Puissant.

    Le Messager d' Allah () a dit : «Il n'y a pas une fois où des gens se réunissent dans l'une des maisons d'Allah pour réciter le Livre d'Allah et pour l'étudier entre eux sans que la sérénité ne descende sur eux, que la miséricorde ne les couvre, que les anges ne les entourent de leurs ailes et qu'Allah ne les mentionne devant ceux qui sont auprès de Lui. » (Sahih Muslim)

    Ces fêtes sont en vérité autant d'opportunités qui nous sont offertes pour mettre en place chez nos enfants des habitudes d'invocations d'Allah le Tout Puissant. L'idée que les anges entourent nos enfants de leurs ailes est déjà suffisante comme argument mais qu'Allah les mentionne devant ceux qui sont auprès de Lui est extraordinaire, comment ne pas être séduit par ceci ?

    Si vous êtes séduits par ce concept, alors il est temps de se poser les questions suivantes : comment et quoi faire durant ces fêtes pour que nos enfants invoquent Allah le Tout Puissant et comment en faire une activité attrayante en même temps ?

    Quelques conseils :

    - Faire des fêtes à thèmes : Bien sur les thèmes doivent être en relation avec notre religion. Par exemple pour nos petites filles nous pouvons faire une fête sur le thème « les princesses du Paradis » où chacune de nos filles ou par groupes, si elles sont nombreuses, peuvent lire l'histoire d'une femme du Paradis, Maryam, puisse Allah l'agréer, Fatima, puisse Allah l'agréer, Asiya, puisse Allah l'agréer, Khadija, puisse Allah l'agréer. Dans chacun des groupes les filles pourront, chacune leur tour dire quelques traits de caractère qu'elles aiment chez cette personnalité, par exemple Asiya, puisse Allah l'agréer, fut eut une caractère ferme sur sa croyance et Myriam, puisse Allah l'agréer, était chaste. Fatima, puisse Allah l'agréer, aimait son travail à la maison et Khadija, puisse Allah l'agréer, aimait venir en aide aux autres.
    Vous pouvez aussi choisir vos thèmes en fonction du calendrier islamique. Si la fête organisée est proche d'un événement important, comme les quatre mois sacrés, le pèlerinage ou une grande bataille telle celle de Badr, utilisez cette opportunité pour en faire le thème de la fête, organisez un repas de rupture du jeûne si vous êtes au cours du mois de Ramadan et profitez-en pour apprendre aux enfants l'invocation relatives à la rupture du jeûne, etc.

    - Organisez des activités en fonction du thème choisi, par exemple si vous avez choisi d'expliquer le calendrier islamique et les différentes dates importantes, imprimez des calendriers et demandez aux enfants de marquer les événements importants à l'aide d'autocollants, de crayons de papiers, etc. Voilà ! Le calendrier est prêt. Vous pouvez aussi prendre les choses dans un autre sens, c'est-à-dire vous servir des fêtes des non-croyants pour expliquer leur déviance et réaffirmer leur dogme. Prenons par exemple la Saint-Valentin, faites un bref historique de cette fête, de ses origines et rappelez-leur qu'Allah est Le Bien-Aimant, le Bien-Aimé, Celui qui aime. Il est toujours bon de rappeler aux enfants qu'Allah aime plus ses créatures que n'importe qui d'autre. Soyez organisés et prêts pour saisir toutes les occasions qui se présentent.

    - Faites un quiz, rassemblez les enfants et récitez une sourate du Noble Coran, le but étant de faire trouver aux enfants quelle est la sourate récitée. Pour une fois utilisez la télé ou internet et passez leur une vidéo racontant l'histoire d'un prophète et à la fin posez-leur des questions, c'est vraiment très simple.

    - Organiser une compétition artistique, les enfants aiment ce genre d'activité, ils aiment mettre leur main dans la peinture, la glaise, etc. Soit vous planifier tout au préalable soit vous demandez aux enfants quelles activités ils veulent faire. Vous pouvez leur demandez de dessiner la créature (animal, fleurs, etc.) qu'ils trouvent la plus belle, les possibilités sont innombrables.

    - Organiser une compétition sur la biographie du Prophète (). Pas besoin de date particulière ici mais vous pouvez vous servir d'évènements tels que les dates de l'émigration de la Mecque à Médine ou l'ascension nocturne. Envoyez les questions ou les thèmes à aborder aux parents, faites faire aux enfants un bref exposé puis nommé le groupe qui aura fait le meilleur travail, n'oubliez pas la récompense !

    - Organisez des activités sportives toujours en rapport avec l'Islam. Pour les plus grands, vous pouvez si vous disposez des moyens nécessaires organisez une compétition de natation ou de tir à l'arc. Pour les plus petits, vous pouvez prendre de grandes photos de mosquées par exemple, leur bander les yeux et leur demander, chacun leur tour, de placer le minaret sur la photo. Vous pouvez faire un dérivé du bowling : placez des bouteilles avec des étiquettes sur lesquelles sont écrites des bonnes et des mauvaises actions, les enfants doivent tirer et ne faire tomber que les mauvaises. Vous pouvez encore faire une course d'orientation avec des énigmes à résoudre où les questions auront pour thèmes les histoires des prophètes. Les possibilités sont encore une fois nombreuses, il faut juste faire preuve d'imagination.

    - N'oubliez pas ceux qui sont moins chanceux : si vous organisez une fête à l'extérieur, profitez de l'occasion pour organiser une collecte de nourriture ou d'argent et donner la récolte à une association caritative. C'est une manière d'apprendre aux enfants l'importance de la charité, ils se sentent contents car ils ont accomplit une bonne action.
    Le Prophète () a dit : «Il y a sept catégories de personnes qu'Allah accueillera sous Son ombre au jour où il n'y aura aucune ombre sauf la Sienne : un dirigeant juste; un jeune qui a grandi dans l'adoration d'Allah, le Puissant et Majestueux; un homme dont le cœur est attaché aux mosquées; deux personnes qui s'aiment pour Allah, qui se rencontrent pour cette raison et se quittent sur le même sentiment; un homme qu'une femme de grande beauté et de statut social important appelle à elle et qui refuse en disant : « Je crains Allah »; une personne qui donne en charité si discrètement que sa main gauche ignore ce qu'a donné sa main droite; et une personne qui, dans la solitude, pense à Allah et se met à pleurer doucement. » (Rapporté par Abou Hourayrah et recueilli dans Sahih al-Boukhari et dans Sahih Mouslim)

    - Rares sont les fêtes où il n'y a pas de gouter d'organisé. Profitez-en pour enseigner aux enfants les invocations que l'on prononce avant et après manger et toutes les autres habitudes que le Prophète () avait lorsqu'il mangeait. Saisissez l'occasion pour leur faire un petit briefing sur la malbouffe et ses conséquences.

    - Mettez les valeurs islamiques en pratique : Si des enfants non-musulmans sont également invités, n'hésitez à utilisez les hadiths qui mettent en valeurs et appuient sur l'importance des bonnes manières. De cette façon, les enfants non-musulmans voient que l'Islam nous enseigne à être bons.

    SubhanAllah ! C'est incroyable comme Allah rend facilite les choses lorsque nous avons l'intention de nous rapprocher de lui. L'organisation d'activités pour les enfants ne déroge pas à la règle. Il est tellement gratifiant d'entendre l'un de vos enfants vous demander : « Dis maman, est-ce qu'Allah va mentionner mon nom aujourd'hui auprès de ses anges ? »

    Avant de nous quitter voici un autre hadith qui parle de l'invocation d'Allah et de ses anges :

    Abu Harayra, puisse Allah l'agrée, rapporte que le Prophète () a dit : « Allah (glorifié et exalté) a de nombreux anges qui parcourent la terre à la recherche d'assemblées où le nom d'Allah est invoqué : ils se joignent alors à ce qui y sont et rassemblent leurs ailes les uns autour des autres, remplissant ainsi l'espace entre eux et le ciel du bas monde. Quand ils finissent, les anges montent et s'élèvent jusqu'au Paradis. Il (le Prophète) dit : « Alors Dieu (puissant et sublime) leur demande bien qu'Il le sait mieux qu'eux même : « D'où venez-vous ? » Et ils disent : « Nous revenons de certains de Tes serviteurs sur Terre : ils Te glorifiaient (Subhnallah), T'exaltaient (Allahu akbar), témoignaient qu'il n'y a de dieu que Toi (La ilaha illa llah), Te louant (Al-Hamdulillah), et Te demandant des faveurs. » Dieu dit : « Et que demandaient-ils de Moi ? » Ils disent : « Il Te demandent Ton Paradis. » Dieu dit : « Et ont-ils vu Mon Paradis ? » Ils disent : « Non, Ô Seigneur. » Dieu dit : « Et comment cela serait s'ils avaient vu Mon Paradis ? » Ils disent : « Et ils recherchent refuge. » Dieu leur demande : « Contre qui recherchent-ils refuge ? « Les anges répondent : « De Ton Enfer, Ô Seigneur. » Il dit : « Et ont-ils vu Mon Enfer ? » Ils disent : « Non. » Il dit : « Et qu'en serait-il s'ils avaient vu Mon Enfer ? » Ils disent : « Et ils demandent Ton pardon. » Il (le Prophète) dit : « Alors Dieu dit : « Je leur ai pardonné et je leur ai accordé ce qu'ils ont demandé, et je leur ai donné un refuge contre ce qu'ils ont demandé protection. » Il (le Prophète) dit : « Les anges ont dit : « Ô Seigneur, parmi eux est Untel, un serviteur pécheur, qui passait juste par ce chemin et s'assit avec eux.. » Il (le Prophète) dit : « Et Il dit : Et à lui [aussi] J'ai donné mon pardon : celui qui s'assoit avec de tels gens ne souffrira pas. »
    (Rapporté par Muslim et aussi par al-Bukhari, at-Tirmidhi et an-Nasa'i).
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/dxphF

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 03:12PM  

    Führe uns den gerade Wegs Facebook-Pinnwand
     
    Führe uns den gerade Wegs Facebook-Pinnwand
     
    El Islam: una religión de paz y justicia

    El Islam es una religión de paz en to...
    http://www.facebook.com/FuhreUnsDenGeradeWeg/posts/474333272673463
    Jan 12th 2014, 14:25
     
    El Islam: una religión de paz y justicia

    El Islam es una religión de paz en todo el sentido de la palabra. El Corán llama a este camino; pues, Al-lah Dice (lo que se interpreta en español): {Los caminos de la salvación} [Corán 5:16]. Describe la reconciliación en los mejores términos [Corán 4:128], y sostiene que Al-lah Aborrece cualquier disturbio de la paz [Corán 2:205].


    La raíz de la palabra Islam es 'Silm', la cual significa 'Paz'. Por lo tanto, el espíritu del Islam es el espíritu de la paz. La primera aleya del Corán emana el espíritu de la paz, en este se lee: {En el nombre de Al-lah, el más MisericorAl-laho, el más Compasivo}.

    Esta aleya se repite en el Corán no menos de 114 veces. Esto demuestra la gran importancia que el Islam le confiere a valores tales como la Misericordia y la Compasión. Uno de los nombres de Al-lah, de acuerdo con el Corán, es As-Salam, el cual significa Paz/Pacificador. Más aún, en Corán sostiene que el Profeta Muhammad, sallallahu 'alayhi wa sallam, fue enviado al mundo como una misericordia para la humanidad [Corán 21:107].

    Haciendo una lectura del Corán, se puede evidenciar que muchas de sus aleyas (y también el Hadiz) están basados en la paz y la bondad, ya sea directa o indirectamente. La sociedad ideal, de acuerdo con el Corán, es Dar As-Salam, es decir, la casa de paz [Corán 10:25].

    El Corán presenta el universo como un modelo, el cual está caracterizado por la armonía y la paz (Corán 36:40). Cuando Al-lah Creó el cielo y la tierra, también Ordenó a las cosas que cada parte debe realizar su función pacíficamente, sin chocarse con ninguna otra. Al-lah Dice (lo que se interpreta en español): {No le es posible al Sol alterar su curso [apareciendo de noche] y así alcanzar a la Luna, ni la noche puede adelantarse al día; todos los astros circulan por sus órbitas}[Corán 36:40]. Por millones de años, el universo entero ha estado cumpliendo su función con total armonía con Su plan divino.

    De acuerdo con el Islam, la paz no es simplemente la ausencia de guerra. La paz abre las puertas a toda clase de oportunidades que están presentes en una situación determinada. Es sólo en una situación de paz que las actividades planeadas son posibles. Es por esta razón que el Al-lah Dice (lo que se interpreta en español): {Y si llegan a un acuerdo es lo mejor} [Corán 4:128]. Igualmente, el Profeta Muhammad, sallallahu 'alayhi wa sallam, afirmó: "Al-lah Concede a la gentileza (Rifq) lo que no concede a la violencia ('Unf)"(Abu Dawud).

    De acuerdo al Islam, la paz es la regla y la guerra es sólo una excepción. Incluso en la guerra defensiva debemos analizar sus resultados; si el resultado es dudoso, los musulmanes deben evitar la guerra. Ocasionales actos de agresión no son suficientes para que los musulmanes se apresuren a la guerra. Ellos tienen que evaluar todas las situaciones y adoptar una política de no agresión, cuando no sea seguro el lograr resultados positivos mediante la guerra.

    La misión de todos los profetas, desde Adam (Adán) hasta 'Isa (Jesús), la paz sea con ellos, era una y la misma: el establecimiento de la ideología del monoteísmo en el mundo, por lo tanto esos hombres adoraban solamente al Único Al-lah. Como sabemos, vinieron una gran cantidad de Profetas en la antigüedad, pero el mensaje del monoteísmo permaneció en su etapa inicial, no puede terminar en revolución.

    En la antigüedad, el sistema de monarquía estaba consolidado alrededor del mundo. Los reyes, para asegurar sus intereses políticos, adoptaban el método de las persecuciones religiosas. Estos reyes suprimían todos los movimientos religiosos que fueran diferentes a la religión del estado. Suprimían toda "apostasía" desde la raíz, ya que consideraban a la religión como una forma de afirmar la lealtad de las personas al estado. Si una persona se adhería a una religión diferente a la religión del estado, era considerada como rebelde.

    Por esta razón, en la antigüedad los movimientos proféticos no podían ir más allá de la etapa de Ad-Da'wah, o invitación al Islam. Tan pronto como se levantaba un movimiento basado en el monoteísmo, el sistema político coercitivo se activaba para arrancarlo desde sus raíces. La razón por la que no existe ningún registro histórico de los Profetas (excepto el Profeta Muhammad, sallallahu 'alayhi wa sallam) en la antigüedad, puede ser encontrada en la intensa oposición de los sistemas políticos coercitivos.

    Todos los profetas de la antigüedad, históricamente hablando, son considerados como seres míticos, en vez de seres humanos reales aceptados como figuras históricas. El Profeta 'Isa, la paz sea con él, fue el eslabón final en esa cadena de persecuciones a la que se enfrentaban los predicadores del monoteísmo. Entonces Al-lah Decretó la abolición de este sistema político coercitivo, incluso si esto implicaba el uso de la fuerza para lograr que la era de la persecución religiosa llegara a su fin definitivamente, y sea reemplazada por la era de la libertad religiosa. Este plan divino fue completado por el Profeta Muhammad, sallallahu 'alayhi wa sallam, y sus Compañeros, que Al-lah esté complacido con todos ellos. Este es el mandato dado en el Corán: Al-lah Dice (lo que se interpreta en español): {Y combatidlos hasta que cese la sedición [de la idolatría] y sea la religión de Al-lah la que prevalezca}[Corán 8:39].

    Por esto, el Profeta Muhammad, sallallahu 'alayhi wa sallam, recibió un auxilio divino especial, en forma de un ejército poderoso compuesto por cien mil individuos. Equipado con este ejército, el Profeta, sallallahu 'alayhi wa sallam, emprendió la guerra para finalizar este sistema coercitivo de persecución religiosa, y fue en Arabia donde fue destruido primeramente. Luego, con un pequeño intervalo de tiempo, avanzaron para abolir el sistema coercitivo establecido por los imperios Sassanida y Bizantino.

    Como consecuencia de esta acción islámica, el sistema coercitivo fue abolido para siempre en la mayor parte del mundo habitado de aquél tiempo. Esta guerra emprendida por el Profeta Muhammad, sallallahu 'alayhi wa sallam, y sus Compañeros, no fue una guerra como comúnmente se entiende, sino más bien fue una operación divina, que fue llevada a cabo por personas que poseían un carácter moral muy elevado.

    Sin embargo, ciertamente esta operación fue de naturaleza temporal únicamente. Su meta fue poner fin a la era de persecución religiosa e iniciar la era de la libertad religiosa. Este objetivo fue alcanzado completamente durante el periodo inicial del Islam, el periodo de los califas bien guiados. Posteriormente, llegó el tiempo de guardar las espadas en sus vainas y ocuparse del trabajo de Da'wah, esto es, el llamado hacia Al-lah, el cual es el objetivo real y permanente del Islam.

    No es una exageración decir que el Islam y la violencia son contradictorios uno con el otro. El concepto de 'violencia islámica' es tan obviamente infundado que sus evidencias son rechazadas. El hecho de que la violencia es insoportable en el mundo actual, es suficiente para convencernos de que la violencia, como un principio, es bastante ajena al sistema del Islam. El Islam proclama ser una religión eterna, y como tal no puede permitir en su esquema un principio que no sea sostenible en periodos posteriores de la historia humana. Un intento por asociar la violencia con el Islam, equivale a arrojar dudas acerca de la eternidad de la religión islámica.

    No es de extrañarse que el Profeta Muhammad, sallallahu 'alayhi wa sallam, solía implorar a su Señor muy sinceramente en sus oraciones diarias diciendo: "Oh Al-lah, Tú Eres la fuente original de paz; de Ti proviene toda paz y a Ti retorna toda paz. Por eso, Haznos vivir con paz; y Permítenos entrar en el Paraíso: la Casa de Paz. Bendito Seas, Señor nuestro, a Quien pertenece toda la Majestad y el Honor".

    [Resumido de: "The Man Islam Builds", de Mawlana Wahiduddin Jan]
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/dxphF

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 03:12PM  

    Führe uns den gerade Wegs Facebook-Pinnwand
     
    Führe uns den gerade Wegs Facebook-Pinnwand
     
    Wie man seine Kinder dazu ermutigt, gute Freunde
     
    "Und an dem Tag wird der Unge...
    http://www.facebook.com/FuhreUnsDenGeradeWeg/posts/474334779339979
    Jan 12th 2014, 14:28
     
    Wie man seine Kinder dazu ermutigt, gute Freunde

    "Und an dem Tag wird der Ungerechte sich in die Hände beißen und sagen: »O hätte ich doch mit dem Gesandten einen Weg eingeschlagen! O wehe mir! Hätte ich doch nicht jene Person zum Busenfreund genommen! Er ließ mich ja von der Ermahnung abirren, nachdem sie zu mir gekommen war.« Und der Satan pflegt den Menschen im Stich zu lassen." (Sûra 25:27-29).

    Der Islâm legt sehr großen Wert auf unsere Auswahl von Freunden, da die Gesellschaft, in der wir verkehren, einen großen Einfluss auf die Entwicklung unserer Persönlichkeit und auf unseren Intellekt hat. Wir können durch unsere Freundschaften Freude und Behaglichkeit erlangen; allerdings können wir durch sie auch Elend und Schmerz erlangen. Deshalb müssen wir bei der Wahl unserer Gefährten große Vorsicht walten lassen!

    Man kann nicht sagen: Keine Freundschaften!

    Zuerst müssen Eltern bedenken, dass Freundschaften unter Kindern mehr als nur Spaß sind; sie sind ein wichtiger Teil der sozialen und emotionalen Entwicklung. Das Bedürfnis des Kindes, Freundschaften zu schließen, verfestigt sich in den Schuljahren, da Kinder damit beginnen, zunehmend Zeit außerhalb des Hauses zu verbringen. Da sie unabhängiger von ihrer Familie werden, steigt das Bedürfnis, Unterstützung von Freunden zu bekommen.

    Einige Eltern sorgen sich um möglichen schlechten Einfluss einiger Freundschaften auf ihre Kinder, deshalb ermuntern sie sie dazu keine Freundschaften zu haben oder verhindern diese sogar. Jedoch ist dies nicht die richtige Lösung, da dies die natürliche soziale Entwicklung des Kindes verhindert. Außerdem können wir unsere Kinder nicht dazu erziehen, unsozial zu sein oder sich von der Gesellschaft, in der sie leben, abzusondern. Stattdessen sollten wir ihnen dabei helfen, zu begreifen, was ein wahrer und guter Freund ist, und ihnen Richtlinien geben, wie man gute Freunde auswählt!

    Laut Dr. Smith Winberry, einem klinischen Psychologen aus Rochester Hills in den Vereinigten Staaten, beginnen Kinder im Alter von ungefähr neun bis zwölf Jahren Bindungen nicht auf Grund des Faktors der Nähe einer Person aufzubauen, sondern Freunde auf Grund ihrer Persönlichkeitsmerkmale und gemeinsamer Interessen auszuwählen.

    In diesem Moment müssen wir als Eltern unsere Kinder sogar noch mehr unterstützen als zuvor! Wenn wir ihnen nahe stehen, dann können wir ihnen effektiver helfen.

    Hilf deinem Kind, Freunde auszuwählen!

    Als Zweites müssen wir unseren Kindern helfen zu verstehen, dass Freunde großen Einfluss aufeinander haben; deshalb ist es notwendig, dass wir bei der Wahl unserer Freunde äußerst vorsichtig sind.

    Um als Eltern in der Lage zu sein, unsere Kinder dazu anzuleiten, einen guten Gefährten auszuwählen, sollten wir Folgendes tun:

    - Unseren Kindern dabei helfen, Selbstachtung und Selbstvertrauen zu entwickeln und ihnen beibringen, dass sie sich nicht einer Menschengruppe allein deshalb anschließen müssen, weil sie dazu eingeladen wurden.
    - Betonen, dass unsere Freundschaften auf gemeinsamen Werten und Interessen beruhen sollten anstatt auf Zweckmäßigkeit und Nähe. Der Prophet Muhammad möge Allah ihn in Ehren halten und ihm Wohlergehen schenken sagte: „Der Mensch hat die Religion seines Freundes. Deshalb sollte der Mensch sehen, mit wem er sich anfreundet!" (Abû Dâwûd, Buch 41, Nr.4815).
    - Ihnen dabei helfen, zu verstehen, dass die Anzahl der Freunde, die sie haben, nicht wichtig ist; wichtig ist die Qualität ihrer Freundschaften.
    - Ihnen beibringen, dass wahre Freunde diejenigen sind, die uns helfen, den Weg des Erfolgs zu finden und darauf zu bleiben, nicht nur im Diesseits, sondern auch im Jenseits. Und nicht diejenigen, die die Wege des Bösen und der Irreführung ausschmücken.
    - Ihnen dabei helfen zu lernen, geduldig zu sein, wenn sie nicht umgehend gute Freunde finden.
    - Ihre Freunde in das eigene Haus einladen und ihnen dabei helfen, dass ihre Freunde nicht nur zu ihnen gehören, sondern auch zur ganzen Familie. Indem wir dies tun, ermuntern wir sie dazu, gute, verdienstvolle Freunde auszuwählen, die sie uns vorstellen möchten; zur selben Zeit wird dies es uns leichter machen, sie zu beaufsichtigen und zu beraten.

    Eine schlechte Freundschaft beenden – Wie?

    Allerdings müssen wir bedenken, dass wir die Freundeswahl unserer Kinder nicht vollständig kontrollieren können. Wir mögen entdecken, dass einige von ihnen unangebrachte Werte oder Verhaltensweisen besitzen.

    In diesem Moment sollten wir ihnen erklären, dass wir von dem/den bestimmten Freund(en) nichts halten, und sie daran erinnern, dass wir als Eltern sowohl das Recht als auch die Verantwortung haben, sie zu guten Werten hinzuführen und sie vor schlechten Einflüssen zu schützen. In diesem Fall müssen wir sie auch daran erinnern, dass die beste Grundlage für die Auswahl von Freunden und den Aufbau von Bindungen die Liebe zu Allâh ist; dass wir Freundschaften entsprechend unserer Prinzipien schließen sollten.

    Abû Dharr möge Allah mit ihm zufrieden sein! berichtete, dass er zum Propheten Muhammad möge Allah ihn in Ehren halten und ihm Wohlergehen schenken sagte:

    „O Gesandter Allâhs! Ein Mann liebt bestimmte Personen, besitzt jedoch nicht die Fähigkeit, wie sie zu wirken." Der Prophet möge Allah ihn in Ehren halten und ihm Wohlergehen schenken entgegnete: „O Abû Dharr! Du wirst mit denen sein, die du liebtest!" (At-Tirmidhî, Buch 4, Nr.2494).

    Wir müssen unseren Kindern beibringen, gut in der Schule und selbstbewusst zu sein, selbst wenn sie sich fremd fühlen und ihre Schulkameraden sich lustig über sie machen. Hilf ihnen dabei, ihre Einzigartigkeit zu erkennen und zu schätzen, damit sie sich nicht für ihr Anderssein schämen! Erziehe sie dazu, Allâhs Anwesenheit zu spüren und der Rechtschaffenheit zu folgen, wo immer sie auch sein mögen! Versichere ihnen, dass es besser ist, kurzzeitig einsam zu sein, als Freunde mit schlechten Werten zu besitzen!

    Wir fragen uns vielleicht: „Wie können wir unseren Kindern all das beibringen?"

    Die Antwort lautet: Indem wir ein Beispiel dessen sind, was wir lehren möchten. Indem wir ihnen die Lebensgeschichte des Propheten Muhammad möge Allah ihn in Ehren halten und ihm Wohlergehen schenken und die Geschichten der Gefährten vorlesen und indem wir ihnen Geschichten über Freundschaft und andere islâmische Werte erzählen.

    Wir müssen sie überall scharf beobachten – zu Hause, in der Schule, auf dem Spielplatz – und ihre Stärken, Begabungen und Fertigkeiten wahrnehmen und bestätigen! Gib ihnen Zeit, über sich selbst zu reden und ihre Gefühle, Probleme, Sorgen und ihre Zufriedenheit auszudrücken! Erwidere und beantworte ihre Fragen!

    Eine gute Idee ist es, einen wöchentlichen Familientreff und -unterricht zu veranstalten, bei dem man beabsichtigt, ihnen eine angenehme Atmosphäre zu bieten, um islâmische Werte zu erlernen.
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/dxphF

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 02:53PM  

    Inil Hukmu Illa Lillahs Facebook-Pinnwand
     
    Inil Hukmu Illa Lillahs Facebook-Pinnwand
     
    Umar ibn al-Khattab radiAllahu anhu: "Wenn du siehst, dass dein Bruder vom wahre...
    http://www.facebook.com/Innul.Hukmu.Illah.Lillah.DE/posts/250300755146413
    Jan 12th 2014, 14:05
     
    Umar ibn al-Khattab radiAllahu anhu: "Wenn du siehst, dass dein Bruder vom wahren Weg abkommt, dann verbessere ihn, bete für ihn und hilf nicht dem Shaytan gegen ihn (in dem du ihn z.b. beleidigst, usw..) [Tafseer al-Qurtubi, 15/256]

    B.A.
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/9pm/dv4SdF

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 02:28PM  

    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    الفيلم الامريكي الجديد
     
    (الولوج بين الفرق المقاتله )
     
    الاقتتال الخيار الانس...
    http://www.facebook.com/photo.php?fbid=789784131038868&set=a.376288055721813.115625.376273615723257&type=1
    Jan 12th 2014, 14:04
     
    ‫الفيلم الامريكي الجديد

    (الولوج بين الفرق المقاتله )

    الاقتتال الخيار الانسب
    لتهييئ الأمر لجينيف 2

    امريكا , الإتلاف , الخونه دعاة الدولة المدنيه والحوار مع النظام , ودعاة ومروجي جينيف 2 ......

    فيلمكم باثارة الاقتتال مفضوح مكشوف ,إراحة النظام المجرم , وإيران وحزبها بتفعيل الاقتتال

    الفيلم الامريكي بتنحية النظام عن واجهة الصراع وجعله بين فئات الاصل فيها الثورة على الطغيان والظلم الناتج عنه ,لا يصح ان تلعب ايا من الأطراف التي تدعي الإخلاص المشاركه بادواره

    اهل الشام وغير الشام يعلمون دعمكم واياديكم الخبيثه في الدفع للاقتتال

    ايا كان لا ينصاع لايقاف الفتنه فهو جزء منها ودليل على ارتباطه مع الغرب علم
    لم يعلم, أقر أم لم يقر

    دليل أن هدف اي فرقه اعلاء كلة الاسلام وتحكيمه وجعل نظام الحكم الخلافه والتحاكم للشريعه كما تدعي , هو حصر الصراع مع اعداء الاسلام والشريعه
    والكف عن تنفيذ اجندة ماكين وأوباما ,
    وأوروبا وعملاءها في الخليج على حد سواء

    دليل اخلاص وصدق اي فرقة..... هو عدم الإنقياد والطاعه لكل من يعين مسلم على مسلم ,

    سواء قائد يدعي الجهاد يحرض اتباعه
    ام مدعوم قطري يدعي الدفاع عن الحرمات
    ام جاهل يعلمه الله فيصر على معصية ربه ومولاه
    ادمن الفتح‬
     
     
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/Sw91SL

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 02:28PM  

    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    سمعتم عن صومال الشام ..؟!
    انه مخيم اليرموك..
    حيث يموت إخوانكم جوعاً وبرداً .....
    http://www.facebook.com/photo.php?fbid=789787567705191&set=a.376288055721813.115625.376273615723257&type=1
    Jan 12th 2014, 14:09
     
    ‫سمعتم عن صومال الشام ..؟!
    انه مخيم اليرموك..
    حيث يموت إخوانكم جوعاً وبرداً ..
    وسط صمتٍ وتخاذل العالم أجمع !
    ادمن الفتح‬
     
     
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/Sw91SL

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 02:28PM  

    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    ﺍﺫﺍ ﺭﺃﻳﺖ الحر ﻳﺒﻜﻲ ﻓاعلم ﺃﻧﻪ
    إﻣـآآ
    ﺫﺧﻴﺮﺗﻪ ﻧﻔﺪﺕ ، ﺃﻭ ﺳﺒﻘﻪ ﺭﻓﻴﻖ ﺩﺭﺑﻪ ﺍﻟﻰ
    ﺍﻟﺠﻨﺔ...
    http://www.facebook.com/photo.php?fbid=789796501037631&set=a.376288055721813.115625.376273615723257&type=1
    Jan 12th 2014, 14:15
     
    ‫ﺍﺫﺍ ﺭﺃﻳﺖ الحر ﻳﺒﻜﻲ ﻓاعلم ﺃﻧﻪ
    إﻣـآآ
    ﺫﺧﻴﺮﺗﻪ ﻧﻔﺪﺕ ، ﺃﻭ ﺳﺒﻘﻪ ﺭﻓﻴﻖ ﺩﺭﺑﻪ ﺍﻟﻰ
    ﺍﻟﺠﻨﺔ ...
    ادمن الفتح‬
     
     
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/Sw91SL

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 02:28PM  

    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    أيها الأغنياء رفقاً
    أخفضوا ضجيج ترفكم . . . !
    كي لا توقظوا أحـلام اللاجئين وال...
    http://www.facebook.com/photo.php?fbid=789796271037654&set=a.376288055721813.115625.376273615723257&type=1
    Jan 12th 2014, 14:15
     
    ‫أيها الأغنياء رفقاً
    أخفضوا ضجيج ترفكم . . . !
    كي لا توقظوا أحـلام اللاجئين والفقـــراءِ ..

    ادمن الفتح‬
     
     
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/Sw91SL

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 02:28PM  

    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    توقف عن التصوير أيها المصور ,, لن تنفع صورتي و لا تفيد في شيء .. فمن له قلب ينبض...
    http://www.facebook.com/photo.php?fbid=789796874370927&set=a.376288055721813.115625.376273615723257&type=1
    Jan 12th 2014, 14:16
     
    ‫توقف عن التصوير أيها المصور ,, لن تنفع صورتي و لا تفيد في شيء .. فمن له قلب ينبض لن ينتظر نشر صورتي ....
    توقف عن هذه المهزله !!
    ادمن الفتح‬
     
     
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/Sw91SL

     

    Blogtrottr <busybee@blogtrottr.com> Jan 12 02:28PM  

    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    ‎ثورة شباب تحرير سوريا‎s Facebook-Pinnwand
     
    لا يريد السفاح للسوريين ساعة واحدة من دون أن يلطخ اوقاتهم وذاكرتهم بالدماء ......
    http://www.facebook.com/photo.php?fbid=789797071037574&set=a.376288055721813.115625.376273615723257&type=1
    Jan 12th 2014, 14:17
     
    ‫لا يريد السفاح للسوريين ساعة واحدة من دون أن يلطخ اوقاتهم وذاكرتهم بالدماء ...
    فقد اصبحت الدماء شرابه اليومي ...حسبنا الله ونعم الوكيل ..
    ادمن الفتح‬
     
     
     
     
     
    You are receiving this email because you subscribed to this feed at https://blogtrottr.com
     
    If you no longer wish to receive these emails, you can unsubscribe here:
    https://blogtrottr.com/unsubscribe/gt/Sw91SL

     

--
Sie erhalten diese Nachricht, weil Sie Mitglied der Google Groups-Gruppe "News2" sind.
Um Ihr Abonnement für diese Gruppe zu beenden und keine E-Mails mehr von dieser Gruppe zu erhalten, senden Sie eine E-Mail an 76j4725235b235b891248jv1+unsubscribe@googlegroups.com.
Weitere Optionen: https://groups.google.com/groups/opt_out